TY  - BOOK
AU  - Mio Yco Greysy brunela
AU  - Poma Chavez Lisbeth Pierina
AU  - Maria Lucia Chaname Carretero
TI  - Educación brindada por la enfermera sobre alimentacion complementaria a madres con lactantes de 6 - 11 meses microred chiclayo-2018
U1  - T. Enf. 267 
PY  - 2019///
CY  - Lambayeque PE
KW  - Lactancia
KW  - Alimentación natal
N1  - Titulo Profesional(Licenciado en Enfermería)
N2  - En el Perú, uno de los problemas de salud que más aqueja a la población infantil es la
 malnutrición expresada principalmente por la anemia y desnutrición crónica infantil, por
 ello es necesario una educación contante a los padres. La investigación tuvo como objetivo
 analizar la educación brindada por la enfermera sobre alimentación complementaria a
 madres con lactantes de 6 a 11 meses. Microred Chiclayo-2018. El diseño fue cualitativo
 con abordaje en estudio de caso, los sujetos fueron 13 enfermeras, que trabajan en los
 Centros de Salud de la Microred Chiclayo, la muestra se determinó con la técnica de
 saturación y redundancia, los datos se recolectaron mediante la entrevista a profundidad y
 guía de observación. Los datos se analizaron de acuerdo al contenido temático. En toda la
 investigación se tuvo en cuenta los principios bioéticos y el rigor científico. Se obtuvo
 como resultado las siguientes categorías: I. Promocionando la alimentación
 complementaria a través de la Educación, II. Educación diferenciada basada en la
 valoración, III. Planificando y ejecutando estrategias y materiales educativos, IV.
 Evaluando el aprendizaje significativo y V. Identificando limitaciones en la Educación. Se
 considera que la enfermera tiene un rol importante y responsabilidad social en la educación
 que brinda a las madres para promover el cuidado responsable de sus lactantes sobre
 alimentación complementaria. La enfermera inicia valorando conocimientos previos y así
 estratégicamente planifica una serie de actividades educativas, las ejecuta y finalmente
 evalúa lo más significativo, sin embargo, el contexto en el que las desarrolla cursan con
 dificultades como la falta de tiempo, el ruido y el poco interés por parte de las madres
UR  - http://repositorio.unprg.edu.pe/handle/UNPRG/4694
ER  -