Actitud de las madres y cumplimiento de la vacunación contra VPH en niñas, Centro de Salud Toribia Castro, Lambayeque – 2016
Tipo de material: TextoDetalles de publicación: Chiclayo PE 2019Descripción: 41 pTema(s): Clasificación CDD:- T. Med. Hum. 262
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Tesis | Biblioteca Central | T. Med. Hum. 262 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 0000000948435 |
Título profesional (Médico Cirujano). Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. Facultad de Medicina Humana. Escuela Profesional de Medicina Humana.
2019
Objetivo: Valorar la asociación de la actitud de las madres de familia y el
cumplimiento del esquema de vacunación contra el Virus de Papiloma Humano,
(VPH) en sus hijas.
Metodología: Estudio descriptivo, correlacional, transversal, en 141 madres de
347 niñas que recibieron la vacuna contra VPH, en el Centro de Salud Toribia
Castro, distrito de Lambayeque periodo 2016. Se aplicó el instrumento que
contiene información general y cuestionario de 10 preguntas con escala de Likert
que valora Actitudes: Inadecuadas y Adecuadas, correctamente validado.
Mediante el programa SPSS versión 23, se elaboraron tablas de frecuencia y
se u t i l i z ó la prueba de Chi Cuadrado, con p<0.05 como significativo.
Resultados: El 33.3% (47) de las madres, cumplen el esquema de vacunación
contra VPH, pero tienen una elevada actitud adecuada de 90.8% (128) frente a
la vacunación de sus niñas contra VPH predominando, las de nivel secundaria
42.6% (60) y procedencia urbana 64.5% (91). Existe Asociación entre
procedencia urbana y actitud adecuada de las madres frente a la vacunación
contra VPH de sus niñas (p<0.05). Mientras que No Existe Asociación entre
actitud de las madres con el cumplimiento del esquema de vacunación.
Conclusión: Existe una elevada actitud adecuada de las madres de familia frente
a la vacunación contra VPH, pero no para el cumplimiento del esquema de
vacunación contra VPH en la institución y periodo de estudio.
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