Educación brindada por la enfermera sobre alimentacion complementaria a madres con lactantes de 6 - 11 meses microred chiclayo-2018

Titulo Profesional(Licenciado en Enfermería). Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería. 2019

En el Perú, uno de los problemas de salud que más aqueja a la población infantil es la
malnutrición expresada principalmente por la anemia y desnutrición crónica infantil, por
ello es necesario una educación contante a los padres. La investigación tuvo como objetivo
analizar la educación brindada por la enfermera sobre alimentación complementaria a
madres con lactantes de 6 a 11 meses. Microred Chiclayo-2018. El diseño fue cualitativo
con abordaje en estudio de caso, los sujetos fueron 13 enfermeras, que trabajan en los
Centros de Salud de la Microred Chiclayo, la muestra se determinó con la técnica de
saturación y redundancia, los datos se recolectaron mediante la entrevista a profundidad y
guía de observación. Los datos se analizaron de acuerdo al contenido temático. En toda la
investigación se tuvo en cuenta los principios bioéticos y el rigor científico. Se obtuvo
como resultado las siguientes categorías: I. Promocionando la alimentación
complementaria a través de la Educación, II. Educación diferenciada basada en la
valoración, III. Planificando y ejecutando estrategias y materiales educativos, IV.
Evaluando el aprendizaje significativo y V. Identificando limitaciones en la Educación. Se
considera que la enfermera tiene un rol importante y responsabilidad social en la educación
que brinda a las madres para promover el cuidado responsable de sus lactantes sobre
alimentación complementaria. La enfermera inicia valorando conocimientos previos y así
estratégicamente planifica una serie de actividades educativas, las ejecuta y finalmente
evalúa lo más significativo, sin embargo, el contexto en el que las desarrolla cursan con
dificultades como la falta de tiempo, el ruido y el poco interés por parte de las madres.