Bullyng entre adolescentes de 14 a 16 años del centro juvenil de diagnóstico y rehabilitación José Quiñones Gonzales Pimentel - Chiclayo 2017

Titulo Profesional(Licenciada en Enfermería). Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería. 2018

El Bullying es la repetición continua de burlas o agresiones que provocan la exclusión
social de la víctima. Esta problemática motivo a investigar ¿Cómo es el Bullying entre
adolescentes de 14 a 16 años del Centro Juvenil de Diagnóstico y Rehabilitación José
Quiñones Gonzales? y tuvo como objetivo comprender el Bullying en este grupo
poblacional. La investigación fue de tipo cualitativa, con abordaje estudio de caso, la
muestra tomada por saturación con la participación de 9 adolescentes; y se aplicó como
instrumento la guía de entrevista semiestructurada teniendo en cuenta los Principios
Bioéticos y Rigor científico. Se utilizó el análisis temático, obteniéndose 4 categorías:
Definiendo el Bullying, Comunicándonos a través Bullying, Reconociendo el Bullying,
Defendiéndome ante el Bullying, Indiferencia de los Tutores ante la agresión. Y así
llegue a la consideración final: Los adolescentes del Centro Juvenil de Diagnóstico y
Rehabilitación en su mayoría reconocen la existencia del bullying como parte de la
cotidianidad, en la que predomina la violencia verbal o psicológica seguido de la
violencia física , ya sea como agresores, agredidos o espectadores sobre todo por la
existencia de desigualdad de poder, es decir, un desequilibrio de fuerzas entre el más
fuerte y el más débil; pero también no quieren verlo como tal sino como un juego hasta
que se vuelve personal y resulta en una gresca atentando con su integridad física y de
igual manera los tutores aceptan que los adolescentes utilizan los apodos y ofensa como
forma de juego pero lo toman como una costumbre para ellos algo aprendido.