Diseño e implementación de un sistema scada en las mini plantas de control de procesos industriales para mejorar la enseñanza de los estudiantes de la escuela profesional de ingeniería electrónica en la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Lambayeque, PE 2018Descripción: 208 pTema(s): Clasificación CDD: - T. Electr. 127
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Tesis
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Biblioteca Central | T. Electr. 127 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 0000000949248 |
Titulo Profesional (Ingeniero Electrónico). Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. Facultad de Física y Matemáticas. Escuela Profesional de Ingeniería Electrónica.
2018
El presente proyecto de tesis tuvo como objetivo principal el diseño e implementación de un
sistema SCADA en las Mini Plantas de Control de Procesos Industriales para mejorar la
enseñanza de los estudiantes de la Escuela Profesional de Ingeniería Electrónica en la
Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo.
Para poder realizar el diseño del sistema SCADA, se tuvo en consideración el estado de los
siguientes dispositivos: el selector LOCAL/REMOTO, las botoneras de arranque y parada
(LOCAL) y la presencia de paneles HMI en cada mini planta y en los módulos de control.
De esta manera, se estableció qué si el selector está en modo LOCAL, las mini plantas de
control de velocidad serán operadas mediante las botoneras y/o por el panel HMI, mientras
que los módulos de control de presión y nivel serán manipulados mediante un potenciómetro.
Por otro lado, si el selector está en modo REMOTO, la manipulación de las mini plantas de
control de velocidad y los módulos de control de presión y nivel estará a cargo del sistema
SCADA.
Para validar el desarrollo de la tesis, se realizaron pruebas de funcionamiento en las mini
plantas de control de velocidad y en los módulos de control de presión y nivel de forma
individual para descartar cualquier avería en los componentes; luego se logró conectar y
manipular en conjunto a las tres mini plantas y a los dos módulos utilizando el sistema
SCADA. Adicionalmente, se realizaron encuestas a los estudiantes de los cursos de Sistemas
de Control Industrial I y II, cuyos resultados son expuestos en tendencias y gráficos que
ayudan a entender los beneficios que se obtendrían con la implementación del sistema
SCADA en la Escuela Profesional de Ingeniería4 Electrónica.
Finalmente, se concluye que el diseño e implementación del sistema SCADA sirve para
mejorar la enseñanza de los estudiantes de la Escuela Profesional de Ingeniería Electrónica
en el área de la Supervisión y Control de Procesos Industriales
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