Detalles MARC
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
OSt |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20210713170210.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
190902b pe ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 082 ## - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
|---|
| Classification number |
T. Enf. 269 |
| 100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| 9 (RLIN) |
10211 |
| Personal name |
Alvarado Díaz Grace Stefany |
| 245 ## - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Saberes sobre concepción y métodos anticonceptivos en adolescentes de 5° año de secundaria de un colegio nacional Chiclayo 2018 |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
|---|
| Place of publication, distribution, etc. |
Lambayeque PE |
| Date of publication, distribution, etc. |
2019 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
86 p. |
| 502 ## - DISSERTATION NOTE |
|---|
| Dissertation note |
Titulo Profesional(Licenciado en Enfermería). |
| Degree type |
Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería. |
| Name of granting institution |
2019 |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. |
|---|
| Summary, etc. |
Las personas poseen saberes sobre determinado tema; es así que, el tema sobre<br/> anticoncepción en adolescentes cobra relevancia ya que ellos se encuentran en un<br/> periodo crucial del ciclo vital que su desconocimiento puede resultar en embarazos no<br/> deseados y con ello traen consecuencias sociales, económicas y de salud. Situación<br/> que generó la siguiente interrogante ¿Qué saberes sobre la concepción y métodos<br/> anticonceptivos tienen los adolescentes de 5° año de secundaria de un colegio<br/> nacional de Chiclayo en el 2018? Los objetivos que guiaron fueron: describir,<br/> analizar y comprender los saberes sobre la concepción y métodos anticonceptivos<br/> en los adolescentes de 5° año de secundaria del colegio nacional en estudio.<br/> Investigación cualitativa, el método utilizado fue el Método Creativo Sensible; la<br/> muestra estuvo conformada por 27 estudiantes y fue elegida por conveniencia. La<br/> recolección de datos se hizo mediante la dinámica creativo sensible a través de<br/> talleres con materiales como plastilina que permitió la representación de los<br/> saberes, luego se complementó con la entrevista abierta a profundidad. Como<br/> resultados emergieron las categorías: El saber sobre concepción; El saber sobre los<br/> métodos anticonceptivos más conocidos y usados, luego Los saberes sobre las<br/> consecuencias de no usar métodos anticonceptivos. Finalmente, se dejan<br/> evidencias de los presaberes y saberes sobre concepción y métodos anticonceptivos<br/> en los adolescentes en estudio. Resultados que permitirán coordinar acciones y<br/> orientar el proyecto de vida de los estudiantes. Los presaberes que poseen los<br/> adolescentes puede llevarlos a un embarazo no deseado o a contraer infecciones de<br/> trasmisión sexual. |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Educación sexual |
| 9 (RLIN) |
9223 |
| 650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Orientación Sexual |
| 9 (RLIN) |
9252 |
| 650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Adolescentes |
| 9 (RLIN) |
8125 |
| 650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Conocimientos Sexuales |
| 9 (RLIN) |
10268 |
| 700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| 9 (RLIN) |
10212 |
| Personal name |
Monja Huamán Jeniffer Milagros |
| 700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| 9 (RLIN) |
9091 |
| Personal name |
Aranda Moreno Lucía |
| Relator term |
Asesora |
| 856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS |
|---|
| Uniform Resource Identifier |
http://repositorio.unprg.edu.pe/handle/UNPRG/4595 |
| Link text |
http://repositorio.unprg.edu.pe/handle/UNPRG/4595 |
| 999 ## - |
|---|
| -- |
6690 |
| -- |
6690 |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
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| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| Koha item type |
Tesis |
